Bienvenue au site de l'École lacanienne de Tokyo, la seule école de la psychanalyse lacanienne au Japon.

Si vous voulez apprendre vraiment la psychanalyse, il vous faut vous mettre dans une expérience personnelle de l’analyse, parce que la transmission du savoir dont il s’agit dans la psychanalyse ne s’accomplira que par votre propre expérience analytique.

L’École lacanienne de Tokyo qui se réfère à la borroméanité de Lacan avec Freud et Heidegger, est le seul lieu au Japon où vous puissiez apprendre vraiment la psychanalyse.

Que tout être humain devienne un psychanalyste par sa propre expérience analytique, c’est le but final de l’École lacanienne de Tokyo, parce que d’être un psychanalyste est une des manières possibles de désaliénation libératrice pour nous qui sommes depuis toujours et encore dans l’âge du nihilisme.

Qu’est-ce que la psychanalyse ?

La psychanalyse est la phénoménologie pratique de la vérité de l’être du sujet humain pour autant qu’il habite dans le langage, c’est-à-dire, de l’être humain que Lacan appelle parlêtre.

Tout l'enseignement de Lacan consiste à fonder la psychanalyse de façon pure, c'est-à-dire non-empirique.

Alors, ce qui fait le fondement de la psychanalyse, nous le nommerons ontologie apophatique d'après la dite théologie apophatique.

Lacan nous explique cette ontologie apophatique dans sa topologie ontologique qu'il développe aux moyens de la topologie du plan projectif et de la topologie du noeud borroméen.

Selon la structure phénoménologique de la vérité de l’être, la fonction d’une école psychanalytique est double : d’une part, elle concerne l’être comme tel dans sa propre vérité, et d’autre part, « elle présentifie la psychanalyse » (Lacan, Autres écrits, p.246) dans la dimension de l’étant comme tel dans son ensemble. Lacan en appelle la première fonction « la psychanalyse en intension » et la deuxième « la psychanalyse en extension » (ibid.). Celle-là consiste dans la praxis analytique comme telle, celle-ci dans tous les discours où on parle du sujet de la psychanalyse.

Donc la fonction de l’École lacanienne de Tokyo qui se réfère à l'enseignement de Lacan dans sa borroméanité avec Freud et Heidegger, est double elle aussi. D’une part, elle offre à tout être parlant la possibilité d’avoir sa propre expérience analytique, que son intention initiale de se mettre en analyse soit didactique ou thérapeutique. D’autre part, elle organise des séminaires ouverts au public dans lesquels nous essayons de développer la question qui concerne l’être du sujet de la psychanalyse.

Luc S. OGASAWARA, directeur de l'Ecole lacanienne de Tokyo

Des oeuvres de Luc S. OGASAWARA